Les violences éducatives
Par la Professeure Isabelle Roskam
Notre vision (très largement) partagée de l’enfant est celle d’un être de droits. Nous lui vouons un respect inconditionnel et donnons de l’importance à sa parole, à ses émotions et à ses compétences. Tous les donneurs de soin sont aujourd’hui tenus d’adopter dans leurs interactions avec l’enfant, des attitudes qui promeuvent son intérêt supérieur et optimisent son développement. Les parents et les professionnels de l’enfance sont en première ligne. Et ils bénéficient de connaissances scientifiques solides pour les guider à travers les méandres de l’éducation (positive) de l’enfant. Les concepts de « parentalité positive », « éducation/discipline positive ou bienveillante » ne leur sont pas étrangers. Mais leur donnent-ils des repères clairs ? Sont-ils toujours source de soutien ? Ou bien sont-ils aussi source de confusion, voire de pression ? Favorisent-ils le dialogue et la coopération entre parents et professionnels ? Entre bienveillance, limites, cadre, et sécurité… où commencent les (douces) violences (éducatives) ? C’est à ces questions que cette conférence s’efforcera d’apporter un nouvel éclairage.
Comprendre et prévenir le harcèlement scolaire
Par la Professeure Isabelle Roskam
Le harcèlement scolaire, tout le monde en parle. Mais qu’appelle-t-on vraiment le harcèlement entre enfants ? Pourquoi ces comportements apparaissent-ils très tôt dans les relations sociales ? Pourquoi continuent-ils à l’adolescence et au-delà, alors que la plupart des jeunes reconnaissent volontiers qu’ils sont inacceptables ? Dans cette conférence, nous tenterons de comprendre les circonstances dans lesquelles il se produit et quel rôle jouent le harceleur lui-même, sa victime et les témoins plus ou moins impliqués ou silencieux qui les entourent. Quelques pistes de prévention seront proposées pour sortir du sentiment d’impuissance que nous inspire souvent le harcèlement.
