Le Training Institute for Psychology and Health organise chaque année un colloque en partenariat avec une ou plusieurs universités et une ou plusieurs autres associations de terrain.
2024
Le thème sera divulgué bientôt…
Save the date ! 23 avril 2024
2023
Réparer l’attachement
Aujourd’hui, nous connaissons l’importance des liens précoces tant ils participent à notre développement et ce, tout au long de notre vie. Notre capacité à réguler nos émotions, à faire face aux épreuves de la vie, vont dépendre de la qualité de nos relations d’attachement.
En tant que travailleurs sociaux, psychologues, etc., nous sommes amenés à accompagner des enfants, des adolescents ou des adultes qui ont grandi dans des systèmes qui ne leur ont pas permis de développer cette sécurité intérieure impactant différentes sphères de leur vie.
Notre histoire ne nous détermine pas une fois pour toutes. Nos modèles relationnels peuvent évoluer au cours de l’existence, à travers des relations stables et sécurisantes sur le long terme.
Au cours de cette journée, nous vous proposons de découvrir différentes approches de réparation d’attachement.
Nous réfléchirons également à la façon dont nos propres modèles d’attachement nous accompagnent dans notre façon d’exercer notre métier.
2022
Les émotions au cœur de nos pratiques
Les émotions sont incontournables! Elles nous informent sur nous-mêmes et sur le monde qui nous entoure; elles nous permettent de réagir aux événements qui se produisent; elles rythment nos interactions avec les autres… Identifier, comprendre, utiliser, et réguler nos émotions sont des compétences fondamentales. Ces compétences ne sont pas innées. Elles se développent progressivement chez les enfants. Et dans nos pratiques professionnelles, nous accompagnons les enfants dans l’acquisition de ces compétences essentielles. Pour ce faire, nous devons maîtriser nos propres émotions, démontrer un niveau d’expertise émotionnelle qui n’est pas sans coût pour les professionnels que nous sommes!
Qu’est-ce que l’intelligence émotionnelle? Comment les compétences se développent-elles chez l’enfant et l’adolescent? Que faire de nos émotions en tant que professionnels? Quelles psychopathologies quand les compétences émotionnelles ne sont pas au rendez-vous? Autant de questions que nous aborderons au cours de cette journée !
